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隨著科技的飛速發(fā)展,教育領(lǐng)域迎來了前所未有的變革。智慧校園作為新時代教育的代表,正以其獨特的價值和強大的功能,逐漸改變著傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。在信息技術(shù)與智能化科技的快速發(fā)展下,教育數(shù)字化已經(jīng)成為現(xiàn)代院校不可或缺的發(fā)展路徑。為深入了解當(dāng)前智慧校園建設(shè)及教育業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最新進展,記者近日專訪了中國智慧校園建設(shè)技術(shù)專家黃倩?
6 月 23 日,由香港紫荊雜志社聯(lián)合東華三院共同舉辦,香港中聯(lián)辦教育科技部、香港特區(qū)政府教育局、香港教育工作者聯(lián)會支持的“璀璨香江”慶祝香港回歸 25 周年校園圖片展啟動儀式在華東三院黃笏南中學(xué)舉行...此次,網(wǎng)易有道詞典筆入駐香港東華三院旗下的東華三院辛亥年總 理中學(xué)、東華三院伍若瑜夫人紀念中學(xué)、東華三院馮黃鳳亭中學(xué)、東華三院吳祥川紀念中學(xué)、東華三院呂潤財紀念中學(xué)五所學(xué)校,旨在通過有道詞典筆入校形式,與香港學(xué)子共享科技創(chuàng)新的發(fā)展成果...他表示,有道詞典筆將為屬校建設(shè)智慧校園、增強學(xué)生閱讀興趣提供助力......
在臺州學(xué)院成為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范學(xué)校的同年,臺州學(xué)院攜手銳捷網(wǎng)絡(luò)啟動智慧校園(融合門戶、移動門戶和統(tǒng)一身份認證平臺等)的建設(shè)。如今,銳捷網(wǎng)絡(luò)Source ID智慧身份源系統(tǒng)作為學(xué)校的統(tǒng)一身份中心,承擔(dān)起了全校約 20000 師生的入口權(quán)限管理、身份管理、崗位部門管理、組織架構(gòu)管理等工作。截止目前,學(xué)校已成功對接上線 30 多個應(yīng)用系統(tǒng)。特殊身份、多重身份定位難以前,信息中心的老師們常常遇到"特殊身份"難以定位的問題
近年來,國家高度重視教育信息化、數(shù)字化、智能化發(fā)展工作,先后在平臺搭建、資源整合、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面出臺一系列政策措施,推動各地高等教育信息化和高校數(shù)字化建設(shè)。隨著國家加快自主創(chuàng)新步伐,教育行業(yè)國產(chǎn)化已是大勢所趨。一方面,學(xué)校需要把握新一代信息技術(shù)發(fā)展的新機遇,以國產(chǎn)化信息技術(shù)賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,推動教育改革。另一方面,科技企業(yè)需要為高校提供國產(chǎn)化方案,以信息化支撐教育體系,推動智慧校園建設(shè)。教育
近日,杭州遠昊科技有限公司智安校園建設(shè)方案發(fā)布上線。該方案以落實教育部、公安部《三年行動計劃》為背景,旨在滿足教育局與學(xué)校管理的實際業(yè)務(wù)需求,推進智慧安防系統(tǒng)建設(shè)。通過大數(shù)據(jù)、IoT技術(shù)、云計算等實現(xiàn)教育局管理高效決策,學(xué)校安防智能預(yù)警,為教育局與學(xué)校安防管理提供智能服務(wù)與輔助決策。2019 年 9 月,公安部、教育部印發(fā)《加快推動全國中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動計劃》,對中小學(xué)幼兒園校園安全建設(shè)工作提?
世界高等教育正在發(fā)生革命性變化,并呈現(xiàn)“大眾化、多樣化、國際化、終身化、信息化”的趣事,高等工程教育作為其中重要的組成部分,也遵循上述趨勢?!?lián)合國教科文組織新經(jīng)濟快速發(fā)展迫切需要新型工科人才支撐,需要高校面向未來布局新工科建設(shè),探索更加多樣化和個性化的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和跨界整合能力的工程科技人才?!爸腔坌@”作為“智慧教育”的重要內(nèi)容,其建設(shè)的程度直接關(guān)系智慧教育的發(fā)展,直接
隨著國家教育現(xiàn)代化建設(shè)與教學(xué)改革的不斷推進,教學(xué)管理信息化越來越受到關(guān)注。湖南強智科技發(fā)展有限公司(以下簡稱強智科技)作為中國一流的教育信息化管理軟件提供商,始終走在時代前沿,致力于智慧校園整體解決方案的創(chuàng)新研發(fā)和實踐應(yīng)用,助力高校的人才培養(yǎng)。高校需求的激增以及業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,給強智科技軟件研發(fā)交付帶來不小挑戰(zhàn),華為云在此時成為其選擇攜手前進的對象。當(dāng)智慧校園建設(shè)遭遇技術(shù)瓶頸由于每個學(xué)校的組織架構(gòu)、
隨著“雙一流”建設(shè)的深入推進,館藏資源質(zhì)量、資源利用率直接影響著高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。如何讓圖書館的創(chuàng)新發(fā)展方向與高等教育改革發(fā)展趨勢相匹配,成為各型各類高校圖書館共同關(guān)注的焦點。10 月 15 日,重慶大學(xué)與京東達成合作,發(fā)布“你選書我買單”線上圖書管理平臺,通過此次合作,雙方將基于智能采購技術(shù)將京東線上書城和重慶大學(xué)圖書館館藏系統(tǒng)互聯(lián),打破圖書館館藏的界限,推動重慶大學(xué)圖書館進入“無限館藏”。打通?
近日,嘉興乍浦鎮(zhèn)三所學(xué)校——乍浦小學(xué)、天妃小學(xué)和杭州師范大學(xué)附屬乍浦實驗學(xué)校(下稱“乍浦實驗學(xué)?!?與華網(wǎng)信息合作的班牌項目正式交付。此次合作由華網(wǎng)信息為其部署 200 點智慧云牌,并將云牌與嘉興港區(qū)智慧校園系統(tǒng)無縫對接,以幫助學(xué)校進一步提升教育信息化水平,逐步實現(xiàn)從數(shù)字校園向智慧校園的轉(zhuǎn)變。多場景應(yīng)用,不止于教室班牌不同于傳統(tǒng)的班牌只適用于教室場景,華網(wǎng)智慧云牌還應(yīng)用在了多功能教室、年級辦公室、校領(lǐng)導(dǎo)?
專家口里的云是晦澀難懂的科技,企業(yè)眼中的云是降本增效,推動創(chuàng)新,那對你,對我,云又意味著什么呢?實際上,華為云Stack在各行各業(yè)的豐富實踐,都在為你我講述著云之于“我們”的故事。正值高考結(jié)束之際,讓我們一起走進華為云Stack 和南開大學(xué)的故事,感受云帶給莘莘學(xué)子的智慧校園。 南開品格 中國特色 世界一流 “汲汲駸駸,月異日新,發(fā)煌我前途無垠。美哉大仁,智勇真純,以鑄以陶,文質(zhì)彬彬。渤海之濱,白河之津,巍巍我?