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教育部辦公廳：2030年前在中小學(xué)基本普及人工智能教育
教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》，提出人工智能教育六大主要任務(wù)和舉措。其中包括構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、實(shí)施常態(tài)化教學(xué)與評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)普適化教學(xué)資源、建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境、推動(dòng)規(guī)?；處煿┙o和組織多樣化交流活動(dòng)。探索將人工智能素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，納入國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
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騰訊云與協(xié)和尚音達(dá)成戰(zhàn)略合作，推動(dòng)青少年人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展
5月7日，上海市民辦協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校與騰訊云正式達(dá)成戰(zhàn)略合作，在人工智能領(lǐng)域，雙方將著力促進(jìn)青少年的認(rèn)知和理解，并培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能，圍繞科技創(chuàng)新教育、激發(fā)青少年潛能等方面開(kāi)展深入合作，推動(dòng)青少年人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展。協(xié)和尚音建校于2004年，隸屬于上海協(xié)和教育中心。騰訊云將強(qiáng)化人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，與各類教育主體合作，不斷拓展智能教育服務(wù)供給，提升青少年人工智能教育的質(zhì)量和效果。
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90后父母開(kāi)始用AI哄孩子 人工智能教育應(yīng)用軟件app下載地址
90后父母開(kāi)始用AI哄孩子是央視新聞報(bào)道孩子摔倒后的一種新型應(yīng)用，幫助父母面對(duì)孩子受傷或受欺負(fù)的情況。當(dāng)孩子遇到不愉快的經(jīng)歷時(shí)，家長(zhǎng)可以向AI咨詢?nèi)绾翁幚?，AI會(huì)給出建議并安撫孩子的情緒。請(qǐng)?jiān)L問(wèn)https://top.aibase.com/，開(kāi)始您的智能教育之旅。
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河馬愛(ài)學(xué)體驗(yàn)入口 AI智能教育學(xué)習(xí)助手軟件app免費(fèi)下載地址
河馬愛(ài)學(xué)是一家教育智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，旨在幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、老師備課推薦、進(jìn)行作業(yè)和練習(xí)，以及查漏補(bǔ)缺知識(shí)點(diǎn)。該平臺(tái)擁有行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)構(gòu)建基于學(xué)習(xí)行為的推薦模型，評(píng)測(cè)學(xué)生能力并實(shí)時(shí)跟蹤“掌握度”變化，個(gè)性化推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助老師精準(zhǔn)教學(xué)，幫助學(xué)生自適應(yīng)學(xué)習(xí)。產(chǎn)品提供課前預(yù)習(xí)、課中自主學(xué)習(xí)、課后鞏固的全過(guò)程服務(wù)，支持多種智能互動(dòng)做題方式，幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)鞏固。
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騰訊QQ參加第四屆兒童人工智能教育研討活動(dòng)，分享未成年人網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)實(shí)踐
11 月 21 至 24 日，第四屆“創(chuàng)教育 創(chuàng)未來(lái)”兒童人工智能教育研討活動(dòng)在江蘇無(wú)錫正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)由中國(guó)兒童中心攜手無(wú)錫市教育局、無(wú)錫市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等多家機(jī)構(gòu)共同舉辦。作為深受青少年群體喜愛(ài)的社交平臺(tái)，騰訊QQ也受邀參加了本次互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)不僅分享了AI技術(shù)在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)應(yīng)用場(chǎng)景，也展示了QQ在未成年人保護(hù)的工作實(shí)踐，與有關(guān)部門以及各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者?
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改善用戶體驗(yàn)的智能教育產(chǎn)品，猿輔導(dǎo)發(fā)布小猿學(xué)練機(jī)
在人工智能技術(shù)突飛猛進(jìn)、產(chǎn)品加速迭代的環(huán)境下，智能教育硬件市場(chǎng)愈發(fā)火熱。眾多教育領(lǐng)域巨頭紛紛推出了智慧學(xué)習(xí)硬件相關(guān)產(chǎn)品，業(yè)務(wù)邊界不斷向外延伸?；谶^(guò)去幾年猿輔導(dǎo)在技術(shù)和教學(xué)內(nèi)容上的積淀，猿輔導(dǎo)把多年沉淀的知識(shí)與技術(shù)放在每一個(gè)學(xué)習(xí)效率工具之中，不僅僅助力孩子的教育是幫助、陪伴孩子成長(zhǎng)。
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北京晨學(xué)教育科技有限公司大力發(fā)展人工智能教育，為學(xué)員高效率學(xué)習(xí)賦能
隨著技術(shù)的發(fā)展，人工智能正在深入我們的日常生活，在教育領(lǐng)域也發(fā)揮著重要作用。 2022 國(guó)際人工智能與教育會(huì)議落下帷幕，我國(guó)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)人工智能技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展深度融合。在人工智能結(jié)合教育方面，北京晨學(xué)教育科技有限公司已經(jīng)將數(shù)字技術(shù)融合應(yīng)用于北京晨學(xué)教育教學(xué)體系的多個(gè)層面，幫助了老師提高授課水平與教學(xué)能力，也幫助學(xué)員高效率學(xué)習(xí)。北?
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創(chuàng)樂(lè)博推出基于Jetson Orin 系列AI人工智能教育機(jī)器人產(chǎn)品
湖南創(chuàng)樂(lè)博智能科技有限公司成立于2016年品牌孵化于湖南智宇科教設(shè)備有限公司，公司一直深耕教育市場(chǎng)10多年，+公司主要產(chǎn)品主要包括AI人工智能教育機(jī)器人、中小學(xué)編程教育機(jī)器人、開(kāi)源硬件平臺(tái)及周邊配套設(shè)備等，+產(chǎn)品覆蓋人群主要為大學(xué)、職業(yè)院校、中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，公司秉承技術(shù)普及、開(kāi)源、分享的理念擁有眾多學(xué)生群體，公司引入+NVIDIA+后端到前端全棧式開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合創(chuàng)樂(lè)博機(jī)器人硬件本體，在教育機(jī)器人市場(chǎng)獲得了較大的認(rèn)可度，同時(shí)整合NVIDIA+Jetson+平臺(tái)和+NVIDIA+對(duì)于合作伙伴的技術(shù)支持，我們旨在促進(jìn)高等院校的各種人工智能教育、社會(huì)職業(yè)再教育和工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，加速數(shù)字化的場(chǎng)景產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。公司擁有基于NVIDIA+Jetson+平臺(tái)的眾多教育機(jī)器人及入門套件產(chǎn)品，利用NVIDIA+Jetson+生態(tài)系統(tǒng)及英偉達(dá)JetPack+軟件開(kāi)發(fā)工具的支持，NVIDIA+CUDA加速運(yùn)算堆疊技術(shù)用于推廣AI人工智能教學(xué)。+”創(chuàng)樂(lè)博總經(jīng)理蒲茂表示。
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微軟、谷歌支持的AI組織希望在低收入學(xué)校推動(dòng)人工智能教育
隨著學(xué)生利用+ChatGPT+完成家庭作業(yè)和學(xué)期論文，人們對(duì)人工智能工具是否適合學(xué)校產(chǎn)生了很多疑慮?，F(xiàn)在美國(guó)一個(gè)人工智能教育項(xiàng)目組織希望能確保這些工具得到更多的使用，幫助教師和學(xué)生了解人工智能。隨著+OpenAI+的聊天機(jī)器人和數(shù)字圖像工具+Dall-E+等程序的流行，人們對(duì)生成人工智能的興趣迅速增加，這極大地推動(dòng)了需求，該組織可以動(dòng)用更多資金。
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破解智能教育難題，北京晨學(xué)教育科技有限公司讓師生雙雙受益
在日前落幕的國(guó)際人工智能與教育大會(huì)上，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，智能教育將會(huì)發(fā)展成什么形態(tài)、需要具備什么技術(shù)條件、應(yīng)當(dāng)如何組織運(yùn)作?實(shí)踐應(yīng)用，是對(duì)這些問(wèn)題的最 好回答。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新求變的北京晨學(xué)教育科技有限公司，自 2019 年轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)教育模式后，不斷在智能教育改變傳統(tǒng)教育問(wèn)題上進(jìn)行探索，讓師生雙雙享受教學(xué)的便利和成果，就是他們給出的最 好答案。2017- 2022 年中國(guó)參加自考培訓(xùn)的學(xué)生自考科次的平均通過(guò)率僅為43.4%。
