《一起作業(yè)網(wǎng)是如何讓老師和學(xué)生一起作業(yè)的？》文章已經(jīng)歸檔，站長之家不再展示相關(guān)內(nèi)容，下文是站長之家的自動化寫作機器人，通過算法提取的文章重點內(nèi)容。這只AI還很年輕，歡迎聯(lián)系我們幫它成長：
互聯(lián)網(wǎng)公司在K12領(lǐng)域的確不好做...
根據(jù)老師的調(diào)研情況，一起作業(yè)網(wǎng)做出了自己的第一版產(chǎn)品：電腦發(fā)語音，學(xué)生跟讀，電腦進行識別，發(fā)音不準(zhǔn)的部分就鼓勵學(xué)生再來一遍，老師和家長空閑時通過錄音檢查作業(yè)...
到2012年底，一起作業(yè)網(wǎng)的學(xué)生用戶就已經(jīng)達到了100萬，而在10月中旬采訪時，一起作業(yè)的用戶數(shù)據(jù)已經(jīng)增長到了3萬所學(xué)校的近800萬學(xué)生，月活躍用戶也有將近200萬...
和用戶以及投資數(shù)據(jù)形成鮮明對比的，是一起作業(yè)網(wǎng)的營收數(shù)據(jù)，據(jù)肖盾介紹，一起作業(yè)網(wǎng)僅有的幾項收入來自于一些收費試點，“每個月有三四十萬左右”，而一作業(yè)網(wǎng)的主要業(yè)務(wù)，目前都還是免費的...
而在老師端，除了布置和批改作業(yè)，一起作業(yè)網(wǎng)還逐漸搭建了基于教師的互動社區(qū)...
......
本文由站長之家用戶“創(chuàng)業(yè)邦”投稿，本平臺僅提供信息索引服務(wù)。由于內(nèi)容發(fā)布時間超過平臺更新維護時間，為了保證文章信息的及時性，內(nèi)容觀點的準(zhǔn)確性，平臺將不提供完整的內(nèi)容展現(xiàn)，本頁面內(nèi)容僅為平臺搜索索引使用。需閱讀完整內(nèi)容的用戶，請聯(lián)系作者獲取原文。
（舉報）