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假期過(guò)的多“放肆”,臨近開學(xué)就有多“慌亂”。幾乎每個(gè)寒暑假的收尾期,不能按時(shí)完成作業(yè)、不想開學(xué)的相關(guān)話題都會(huì)沖上熱搜。”北京安定醫(yī)院心理治療師徐高陽(yáng)表示,家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的階梯,即使孩子沒(méi)有照著這個(gè)階梯走,或是走得不夠好,家長(zhǎng)也不能把這個(gè)梯子撤走,不然,孩子會(huì)走得越來(lái)越小心翼翼、患得患失。
科學(xué)證明,每個(gè)孩子都是天生的學(xué)習(xí)高手。與生俱來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力讓他們生來(lái)就對(duì)外界事物充滿了好奇心,但隨著年齡的增大,有些孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力則會(huì)相對(duì)減退。因此,有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都會(huì)有意識(shí)地幫孩子從小培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。甚至懂得要為孩子搭建成長(zhǎng)生態(tài)。那么,家長(zhǎng)到底該如何科學(xué)地幫助孩子培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)力呢?一直以來(lái),我都認(rèn)為要讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。所以,在網(wǎng)上看了很多資料后,幫孩子選擇了小貍AI課。小貍AI課,是中
學(xué)習(xí)機(jī)有用嗎?一直以來(lái)這個(gè)問(wèn)題也是眾多家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。其實(shí),只要是適合孩子的就可以說(shuō)是有用的。但是在品牌林立的學(xué)習(xí)機(jī)中又該如何作出選擇呢?今天我們就從科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)的創(chuàng)新技術(shù)實(shí)力和實(shí)用性來(lái)詳細(xì)了解一下。首先作為一款智慧學(xué)習(xí)產(chǎn)品,能不能幫助用戶提升學(xué)習(xí)成績(jī)是大家最關(guān)心的一點(diǎn)。在這方面,科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)就很厲害了。科大訊飛學(xué)習(xí)機(jī)主打“個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)”功能,通過(guò)A.I.人工智能技術(shù)幫助用戶找到薄弱知識(shí)點(diǎn),同時(shí)
要想孩子取得一份好成績(jī),購(gòu)買一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)來(lái)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),是很多家長(zhǎng)普遍的選擇。那么,學(xué)習(xí)機(jī)真的有用嗎?著名教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!比绻粋€(gè)學(xué)生身上的好學(xué)習(xí)習(xí)慣越多,他的成績(jī)自然就會(huì)越好,相反,學(xué)習(xí)習(xí)慣越差的同學(xué),成績(jī)也就會(huì)越差。很多家長(zhǎng)卻是本末倒置,只重視學(xué)習(xí)成績(jī)不重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以為給孩子準(zhǔn)備一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),就解決問(wèn)題了,這種觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。作為曾經(jīng)的高考
GoGoKid教研團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,規(guī)律且連貫的課程在塑造孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有著很大的影響?!昂玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子英語(yǔ)能力提升的基礎(chǔ),尤其是對(duì)于學(xué)齡前的孩子,我們更是希望通過(guò)合理的課程安排,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)態(tài)度?!睘榇?, 對(duì)于小學(xué)員的課程規(guī)劃,GoGoKid設(shè)計(jì)了一套“學(xué)習(xí)地圖”。GoGoKid的“學(xué)習(xí)地圖”以周為單位,將孩子一周的學(xué)習(xí)任務(wù)合理劃分。而每一天的完整課程,也會(huì)拆解為預(yù)習(xí)、直播課程、作業(yè)、單
課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,趕作業(yè)直到凌晨是在升學(xué)壓力過(guò)大的社會(huì)環(huán)境中,大部分孩子難言的“苦衷”。有的家長(zhǎng)看著孩子通宵寫作業(yè)為孩子的視力擔(dān)憂,有的家長(zhǎng)為了孩子不挨批甚至親自上陣?!耙环矫婧掼F不成鋼,但看著八九歲的孩子沒(méi)日沒(méi)夜寫作業(yè)又不忍心,生怕他小小年紀(jì)就有了近視”,有家長(zhǎng)表示,為了幫助三年級(jí)的孩子完成作業(yè),全家大人齊上陣,搞得開學(xué)前一家人都身心俱疲。其實(shí),孩子無(wú)法完成假期作業(yè)無(wú)非就是兩個(gè)原因:要么是作業(yè)負(fù)擔(dān)確
在多年的教學(xué)中,建哥指針數(shù)學(xué)被家長(zhǎng)問(wèn)得最多的就是孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,但為什么數(shù)學(xué)成績(jī)總是不好?這種學(xué)生往往沒(méi)少花功夫,使勁刷題,反反復(fù)復(fù)做卷子,可是成績(jī)一點(diǎn)沒(méi)漲不說(shuō),有的甚至有所下降。建哥指針數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào),數(shù)學(xué)越到高年級(jí)知識(shí)點(diǎn)會(huì)越復(fù)雜,所以盡早培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)思維十分的重要,只要糾正了思維習(xí)慣,也就解決了學(xué)生做題時(shí)思維無(wú)法與題目難度對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,解題思路自然會(huì)更清晰,學(xué)習(xí)效率也會(huì)順勢(shì)提高。
除了想要科學(xué)帶娃的家長(zhǎng)外,“家庭教育指導(dǎo)師”這一新興職業(yè)也如雨后春筍般的出現(xiàn),不少機(jī)構(gòu)看到了家庭教育指導(dǎo)背后的商機(jī),家庭教育市場(chǎng)亂象頻出,這就使得具有“真材實(shí)料”的家庭教育指導(dǎo)師屈指可數(shù)...通過(guò)深入淺出的家庭教育底層知識(shí)點(diǎn)講解和邏輯剖析,從而幫助家長(zhǎng)和孩子構(gòu)建完整的家庭教育知識(shí)體系,讓家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到快樂(lè)教育的樂(lè)趣,進(jìn)而促使家長(zhǎng)和孩子養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣......
越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,開始愈發(fā)重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育。一些家長(zhǎng)甚至?xí)奶ソ涕_始,播放英文兒歌“磨耳朵”。孩子出生后,更是注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。面對(duì)線上眾多的英語(yǔ)啟蒙教育APP,很多家長(zhǎng)無(wú)所適從,不知道選哪一個(gè)比較好。其實(shí),不管選哪個(gè)品牌,適合的才是最好的。嘰里呱啦耕耘英語(yǔ)啟蒙教育多年,專注0-8歲孩子的英語(yǔ)啟蒙,受到了超過(guò)4500萬(wàn)家庭的喜愛(ài),覆蓋超過(guò)2300個(gè)市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),為小朋友提供高效、有趣的英語(yǔ)?
隨著家長(zhǎng)愈發(fā)重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),線上英語(yǔ)啟蒙成了90、 95 后新晉家長(zhǎng)們經(jīng)常討論的話題,學(xué)英語(yǔ)的起跑線已經(jīng)提前到了 0 歲,部分寶爸寶媽們開始給剛出生不久的嬰兒聽英文兒歌“磨耳朵”。不過(guò)現(xiàn)今的線上英語(yǔ)啟蒙APP很多,怎么能選擇到一款適合自己寶寶的英語(yǔ)啟蒙產(chǎn)品呢?嘰里呱啦作為市場(chǎng)上少數(shù)專注于兒童英語(yǔ)啟蒙的品牌,專注于0- 8 歲英語(yǔ)啟蒙,以其專業(yè)的態(tài)度,獲得了很多家長(zhǎng)的信任和孩子的喜歡。在線少兒英語(yǔ)啟蒙APP嘰里呱啦適合0-
網(wǎng)課一直被人們所樂(lè)道,但不想有一天在家上網(wǎng)課,成為學(xué)生們目前唯一有效的學(xué)習(xí)途徑。疫情期間,上網(wǎng)課出現(xiàn)許多翻車現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)抱怨孩子學(xué)習(xí)效率低,學(xué)生想學(xué)習(xí)但往往控制不住自己去玩樂(lè)。所以這時(shí)間就需要一個(gè)既能有名師指導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)課程,又包含上課有趣能抓住孩子注意力,又能合理監(jiān)管孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的工具,幫孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這里就要談到一個(gè)教育品牌——讀書郎,從一個(gè)傳統(tǒng)教育電子品牌,到與時(shí)俱進(jìn),把握內(nèi)容生產(chǎn)、重視師
在被迫延長(zhǎng)的寒假里,老師變成了主播,“花樣百出”上網(wǎng)課,小學(xué)生們這邊感慨“終于提前看到了可愛(ài)的老師”,那邊反手給了直播工具“一星好評(píng)”。畢竟,課上的不順利不說(shuō),還有不少作業(yè)要寫可是真的。孩子學(xué)習(xí),做作業(yè),身邊總少不了一個(gè)“顧問(wèn)”,以往這個(gè)顧問(wèn)是下班后的爸媽?,F(xiàn)在爸媽在家辦公,工作思路總不能經(jīng)常被作業(yè)打斷。當(dāng)工作遇到作業(yè),爸爸媽媽要怎么選擇?兩難的處境其實(shí)是在提醒爸爸媽媽:是時(shí)候培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)和做?
英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!毙袨樾睦韺W(xué)表明,一個(gè)人的行為暗示,經(jīng)過(guò) 21 天以上的重復(fù),就會(huì)形成習(xí)慣。因此,為了讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,優(yōu)學(xué)派近期重磅推出了名為“優(yōu)學(xué)派 21 天學(xué)習(xí)之旅”的習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。用戶只需每天堅(jiān)持使用優(yōu)學(xué)派學(xué)生平板進(jìn)行學(xué)習(xí)并將學(xué)習(xí)體會(huì)發(fā)布到朋友圈便可參加活動(dòng),見(jiàn)證神奇的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成之旅。優(yōu)學(xué)派學(xué)生平板,給孩子帶來(lái)什么在持續(xù)使用優(yōu)學(xué)
人與人之間的差距,不是運(yùn)氣,而是習(xí)慣。以下是我結(jié)合自身多年運(yùn)營(yíng)工作經(jīng)驗(yàn),和接觸探訪了多位BAT運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、高級(jí)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理,與他們共事、交流總結(jié)得到的優(yōu)秀工作習(xí)慣。
一個(gè)人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、駕駛習(xí)慣,都能在生活當(dāng)中,給予自己很大的幫助。而如果找到這些習(xí)慣的規(guī)律,做事情會(huì)有很大的幫助。那么,我就將自己的習(xí)慣分享給大家,一家之言請(qǐng)大家持懷疑的態(tài)度仔細(xì)閱讀與思考,盡信書不如無(wú)書。
當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),學(xué)習(xí)新的知識(shí),肯定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從不知道到知道的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,你的習(xí)慣起的作用比努力更重要。如果你現(xiàn)在有問(wèn)題,用QQ找朋友來(lái)解答,而利用google來(lái)解決的問(wèn)題的人不多。當(dāng)然問(wèn)題是解決了,但是你回想:你學(xué)會(huì)了什么?其實(shí)所有的問(wèn)題都會(huì)在google上找到答 案,尋找的過(guò)程也會(huì)很辛苦,恰恰這就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。這不是一個(gè)好的習(xí)慣,或者說(shuō)這不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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