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在學(xué)習(xí)中期,從學(xué)習(xí)、答疑,到資料分析、匯總,再到學(xué)員社區(qū)服務(wù),高教通在線想學(xué)員所想,憂學(xué)員所憂,全方位的幫學(xué)員解決學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的任何問題,讓學(xué)員把更多的時間和精力投入學(xué)習(xí)與生活中,以最飽滿的熱情和激情去備戰(zhàn)自考...高教通教研團(tuán)隊和專業(yè)老師建立知識體系,匯編智能題庫,實(shí)現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)...2022年,高教通在線推出3.0看點(diǎn)云學(xué)習(xí)系統(tǒng),專注上班族提升學(xué)習(xí)效率,提升各類學(xué)員學(xué)習(xí)通過率......
為進(jìn)一步幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率,高教通在線借助深度學(xué)習(xí)技術(shù),AI根據(jù)每個學(xué)員上課和作業(yè)情況等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),實(shí)時計算出學(xué)員對每個知識點(diǎn)的掌握情況,給出掌握進(jìn)度,自動計算出預(yù)測分,并與通過的學(xué)員進(jìn)行對比,適時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,推送更具個性化和針對性的題庫,重點(diǎn)彌補(bǔ)自身薄弱之處...通過對智能化、社交化和碎片化等手段的探索,高教通在線有效提升了成人學(xué)員的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果...高教通學(xué)員在學(xué)習(xí)期間數(shù)據(jù)的收集到線上直播系統(tǒng)的迭代,從題庫的豐富到考試重難點(diǎn)的分析,無一不凝聚著高教通在線科研團(tuán)隊的心血......
”劉克亮希望,作為數(shù)字世界的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者,大家可以關(guān)注數(shù)字世界的基本規(guī)則和物質(zhì)世界的不一樣,不能生搬硬套,應(yīng)該去思考一些更底層的問題...在劉克亮看來,數(shù)字世界和物質(zhì)世界的生產(chǎn)和消費(fèi)其實(shí)也有著本質(zhì)差別...從元宇宙或者是數(shù)字世界的角度來看,風(fēng)變科技這些探索的真正價值是,意味著所有的老百姓因?yàn)閿?shù)字化平臺可以“服務(wù)所有人”的特性,讓很多即使考不上世界上最好的大學(xué)的人,也有機(jī)會可以獲得同樣優(yōu)質(zhì)的教育資源,這就是在特定領(lǐng)域里面完成教育資源的按需分配的一個小小的縮影......
整合優(yōu)質(zhì)教育資源,魚子匠佳音學(xué)苑不斷為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)課程...魚子匠佳音學(xué)苑的教學(xué)模式即為互動式“直播+錄播”教學(xué),學(xué)員們可在課程結(jié)束后隨時回看,深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,沉浸式的學(xué)習(xí)方式有效提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效率...一方面立足于市場剛需職位,完善課程體系、幫助學(xué)員構(gòu)建職業(yè)導(dǎo)向,為學(xué)員提供快速適崗培訓(xùn)服務(wù);另一方面依托自身技術(shù)優(yōu)勢與教研能力,提供更有深度,更符合市場期待的聲音培訓(xùn)解決方案,開展后備聲音人才培訓(xùn)......
近期學(xué)科類教育機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型的困境,人們對教育焦慮和教育公平的看法有了新的認(rèn)識。當(dāng)前社會大力提倡教育公平,提出科學(xué)合理的教育安排,不再一味的允許學(xué)科類教育機(jī)構(gòu)惡意低價營銷,忽視用戶實(shí)際需求,以營銷為目的夸大教學(xué)成果。監(jiān)管政策一出來,市場普遍反響較好,但是對學(xué)科類企業(yè)來說,教育還是應(yīng)該回歸本質(zhì),重新審視用戶需求,建設(shè)新的產(chǎn)品線。用戶是企業(yè)發(fā)展的核心,針對用戶提供有價值的產(chǎn)品,才能保證企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展
技術(shù)的革新給在線教育行業(yè)帶來巨大變化。“人工智能+教育”成為近年來在線教育行業(yè)的關(guān)鍵詞。人臉識別技術(shù)、AI班主任等智能技術(shù)、個性化推薦、云計算以及大數(shù)據(jù)分析、VR等均逐步運(yùn)用到在線教育的場景中,不斷提升教學(xué)效率。線上線下融合。傳統(tǒng)在線教育線上與線下的教學(xué)相對獨(dú)立,線上線下沒有一個完整的銜接,知識傳授也就存在漏洞。隨著在線教育的不斷發(fā)展成熟,未來的教育模式將呈現(xiàn)出線上線下融合的模式,教學(xué)環(huán)境將更加完整。?
教育資源分布不均是教育行業(yè)的重要問題之一,隨著在線教育平臺的崛起,這一問題得到了有效的改善,越來越多的孩子可以通過互聯(lián)網(wǎng)享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。有道精品課作為互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺中具代表性的品牌之一,為廣大學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教育資源,讓學(xué)員的求學(xué)之路更加順暢。有道精品課的出現(xiàn),改變了廣大學(xué)員們上課模式,課外學(xué)習(xí)不再受時間和地點(diǎn)限制。在這里上課,小城鎮(zhèn)的孩子們也可以接觸到北上廣名師;在這里上課,孩子們可以感受到?
10月9日,北京天學(xué)網(wǎng)教育科技股份有限公司隨海淀區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織及部分企業(yè)代表到達(dá)河北易縣,開啟了“文化旅游助力扶貧奔小康”公益行動。本次公益行動以“文旅融合 資源賦能扶貧開發(fā) 助力脫貧致富”為工作目標(biāo),天學(xué)網(wǎng)作為助力此次公益活動的企業(yè)之一,給易縣學(xué)校的同學(xué)們帶來了優(yōu)質(zhì)的線上課程、筆記本等學(xué)習(xí)用具,也將印有天學(xué)網(wǎng)吉祥物“小天”的抱枕送到了孩子們的手中,讓偏遠(yuǎn)村莊的同學(xué)們同樣享受到海淀的優(yōu)質(zhì)教育資?
今年8月份,猿輔導(dǎo)在線教育再次上榜《2020胡潤全球獨(dú)角獸榜》,,以500億人民幣估值位列全球第35名,成為中國在線教育行業(yè)首位,并且獲評“值得關(guān)注的獨(dú)角獸”。猿輔導(dǎo)在線教育以自身實(shí)際行動為中國學(xué)子的未來教育方式做出改變,深受行業(yè)內(nèi)外的認(rèn)可。猿輔導(dǎo)獲評“值得關(guān)注的獨(dú)角獸”,為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育資源此次全球獨(dú)角獸榜有29個國家的586家企業(yè)上榜,其中227家為中國企業(yè)。在線教育是該榜單重點(diǎn)關(guān)注的行業(yè)之一,來自中國、
前不久,猿輔導(dǎo)在線教育獲得了CCTV財經(jīng)頻道《經(jīng)濟(jì)半小時》的重點(diǎn)報道,猿輔導(dǎo)在線教育通過為全國中小學(xué)生提供免費(fèi)直播課、開放旗下學(xué)習(xí)產(chǎn)品等方式助力廣大學(xué)子在家學(xué)習(xí),為每個學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。本次新聞報道內(nèi)容摘要如下: 疫情防控期間, 4 歲半的小朋友魯沐西每天都要拿著一個平板電腦,和電腦里面的英語老師互動學(xué)英語?!叭绻易x錯了,它(斑馬AI課APP)會說try again。如果我表現(xiàn)很好的話,它就會說‘excellent’(真?