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10月20日-22日,第82屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在國(guó)家會(huì)展中心舉行,點(diǎn)貓科技作為行業(yè)代表受邀參加。本次參展主要展示了人工智能編程教育解決方案、國(guó)產(chǎn)自研編程工具、教材教輔內(nèi)容共建等業(yè)務(wù)板塊,重點(diǎn)呈現(xiàn)在服務(wù)科學(xué)教育加法全面落地中的新應(yīng)用、新產(chǎn)品、新成果,吸引了觀展嘉賓紛紛駐足圍觀和體驗(yàn)。點(diǎn)貓科技將繼續(xù)堅(jiān)持“讓孩子享受創(chuàng)造的樂趣”的使命,致力于推動(dòng)青少年人工智能編程教育普及,為國(guó)家創(chuàng)新科技人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
7 月 18 日,黃陂區(qū)教育局一行到攀升科技調(diào)研,參觀攀升新科技園,并磋商共同開展中小學(xué)科學(xué)教育合作。未來,攀升科技將為黃陂區(qū)中小學(xué)生開辟科學(xué)教育“校外課堂”,由專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生們講解芯片研發(fā)與制造、互聯(lián)網(wǎng)硬件開發(fā)等知識(shí),開展集成電路與互聯(lián)網(wǎng)等內(nèi)容的科普。學(xué)生們也將在攀升科技體驗(yàn)操作相關(guān)設(shè)備,為日后攀登科技高峰打下基礎(chǔ)。黃陂區(qū)教育局代表?
2023+年+4+月+10+日,熙誠(chéng)學(xué)校舉辦了“3.+0+版生涯教育體驗(yàn)課程”首+發(fā)式,也正式拉開了“科研院所課程”的序幕——該系列課程作為“3.+0+版生涯教育體驗(yàn)課程”的重要版塊,以“讓學(xué)生接觸世界最前沿的科技成果,在看見世界中尋找‘自己’尋找‘熱愛’尋找‘方向’”為核心價(jià)值追求,是熙誠(chéng)學(xué)校最+具獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的校外課程之一。熙誠(chéng)學(xué)校3.+0+版生涯教育體驗(yàn)課程首+發(fā)式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)“只靠教育,無法真正推動(dòng)教育的改變,要提升維度來思考和謀劃。學(xué)生最終將通過自我認(rèn)知與外部探索的結(jié)合找到自己的興趣和志向所在,從以高中學(xué)業(yè)鏈接大學(xué)專業(yè);以專業(yè)熱愛投入未來職業(yè);將職業(yè)發(fā)展成為終身事業(yè);最終實(shí)現(xiàn)人生的偉大志業(yè)。
蘋果公司宣布,為響應(yīng)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育周,即將在全球 Apple Store 零售店推出全新編程課程「兒童編程實(shí)驗(yàn)室:為你的第一個(gè) App 編程」。這項(xiàng)全新體驗(yàn)是 Apple 資源庫(kù)中的最新內(nèi)容,旨在啟發(fā) 10 歲及以上的參與者在舒適而有趣的環(huán)境中探索 app 開發(fā),幫助學(xué)生、家庭和教育者在日益發(fā)展的計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域順利啟航。
總部位于西雅圖的計(jì)算機(jī)教育非盈利組織 Code.org,剛剛攜手 500 多位商業(yè)、教育和非盈利組織領(lǐng)導(dǎo)人,聯(lián)合向政府和教育行業(yè)發(fā)出了呼吁...GeekWire 數(shù)百名科技、商業(yè)和非營(yíng)利組織的領(lǐng)導(dǎo)人們,正敦促各州加強(qiáng)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、為全美各地的 K-12 學(xué)生們帶來接觸計(jì)算機(jī)科學(xué)的更多機(jī)會(huì)...此外 Code.org 在新聞發(fā)布會(huì)上強(qiáng)調(diào),聯(lián)合署名者承諾為美國(guó)各個(gè)城市和計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生們創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)...而這項(xiàng)敦促政府和教育行業(yè)為學(xué)生們提供更多接觸計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的新倡議的科技和商業(yè)巨頭,還包括了 ——......
現(xiàn)在網(wǎng)課對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們來說并不陌生,那么有沒有更加智能的課堂呢?猿輔導(dǎo)最新推出的STEAM科學(xué)教育品牌“南瓜科學(xué)”,猿輔導(dǎo)新推出的這個(gè)科目最適合3-8歲的孩子。孩子們可以通過猿輔導(dǎo)的“南瓜科學(xué)”來感受智能互動(dòng)體驗(yàn)課堂。從“南瓜科學(xué)”公眾號(hào)了解到,猿輔導(dǎo)的STEAM科學(xué)體驗(yàn)課的正式上線時(shí)間是2019年12月20日。和斑馬AI課中的英語、思維、語文課以及猿編程一樣,“南瓜科學(xué)”的體驗(yàn)課售價(jià)也是49元,包括兩周的課程,一套教?
隨著科技的不斷更新,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的流行改良了人類記錄數(shù)據(jù)的方式,進(jìn)而數(shù)據(jù)暴增進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代。今天正是國(guó)家全力投入發(fā)展數(shù)據(jù)技術(shù)的時(shí)代,定義數(shù)據(jù)科學(xué)這個(gè)新專業(yè)也越來越收到重視,截至目前,全國(guó) 34 個(gè)行省級(jí)行政區(qū)中有 29 個(gè)省級(jí)行政區(qū)的 481 所院校成功新增備案數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),其中有個(gè)別院校開設(shè)了兩個(gè)不同學(xué)位的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。 那么為什么就業(yè)市場(chǎng)會(huì)如此青睞擁有數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)呢? 主要是因?yàn)槊鎸?duì)這
至今,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開設(shè)。截至 2019 年 3 月 25 日,全國(guó) 34 個(gè)省級(jí)行政區(qū)中有 29 個(gè)省級(jí)行政區(qū)的 481 所(截至 2019 年 6 月 15 日,全國(guó)普通高等本科學(xué)??倲?shù)為 1265 所)院校成功新增備案數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),其中有個(gè)別院校開設(shè)了兩個(gè)不同學(xué)位的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。 我國(guó)高職院校對(duì)大數(shù)據(jù)專業(yè)人才的培養(yǎng)相應(yīng)度同樣保持高水平。據(jù)統(tǒng)計(jì), 2017 年獲批 64 所職業(yè)院校, 2018 年獲批 21
數(shù)據(jù)的流通帶來了信息分發(fā)效率的高效提升,數(shù)據(jù)科學(xué)將作為通用目的技術(shù)(general purpose technologies)一方面重組傳統(tǒng)流程和模式,認(rèn)知學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式產(chǎn)生變化;另一方面,數(shù)據(jù)科學(xué)是具有社會(huì)泛化效應(yīng)的增長(zhǎng)技術(shù)引擎,作為時(shí)代支撐型技術(shù)會(huì)引起跨領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。因此,有關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)的應(yīng)用價(jià)值既需要關(guān)注垂直創(chuàng)新價(jià)值,同時(shí)也要關(guān)注生態(tài)創(chuàng)新價(jià)值。 2020 年 3 月,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的數(shù)據(jù)科學(xué)協(xié)同平臺(tái)和鯨科技聯(lián)合TalkingData?
隨著大數(shù)據(jù)應(yīng)用和數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用逐漸升溫,數(shù)據(jù)科學(xué)教育項(xiàng)目也在世界每個(gè)國(guó)家迅速發(fā)展,數(shù)據(jù)科學(xué)項(xiàng)目部署不僅代表著高校水平,更能反映出城市發(fā)展與國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。那么,我們的教育距離真正的數(shù)據(jù)科學(xué)教育到底有多遠(yuǎn)呢? 2020 年 3 月,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的數(shù)據(jù)科學(xué)協(xié)同平臺(tái)和鯨科技聯(lián)合TalkingData旗下騰云大學(xué)、全球知名云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)AWS、開源學(xué)習(xí)社群Datawhale多家機(jī)構(gòu)共同發(fā)布了《數(shù)據(jù)科學(xué)教育白皮書》,旨聚焦于數(shù)據(jù)科學(xué)教育領(lǐng)域,研究?