COVID-19的大流行讓我們措手不及,最初封鎖的不尋常情況要求我們有非凡的適應(yīng)性,尤其是我們的大腦。巴黎大腦研究所的一項(xiàng)新研究揭示了人類的創(chuàng)造力在這一時(shí)期是如何發(fā)展的,以及可能對(duì)其產(chǎn)生影響的變量。盡管被禁足,但人們的創(chuàng)造力仍在增加,而且主要集中在與形勢(shì)問(wèn)題有關(guān)的任務(wù)上。
創(chuàng)造力是認(rèn)知功能之一,它使我們能夠在新環(huán)境中靈活應(yīng)變,并在獨(dú)特的情況下解決問(wèn)題。圍繞第一次遏制COVID-19大流行病的特殊情況要求我們重新考慮我們的常規(guī)工作,設(shè)定新的限制,并加以適應(yīng)......總之,要有創(chuàng)造力。
來(lái)自巴黎腦科研究所Frontlab的一組研究人員使用一份由兩部分組成的問(wèn)卷,進(jìn)行了一項(xiàng)在線調(diào)查,以分析封鎖對(duì)創(chuàng)造力的影響。第一部分包括一些問(wèn)題,旨在幫助參與者評(píng)估他們?cè)?020年3月至4月的情況(你是獨(dú)自一人還是與其他人一起被禁足?是否有比平時(shí)更多的工作或業(yè)余時(shí)間?),他們當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)(你是否感到更有動(dòng)力?你是否注意到你的情緒或壓力水平的變化?),最后,他們是否感到比以前更有或更沒(méi)有創(chuàng)造力。第二部分詢問(wèn)了參與者在被禁閉期間所做的創(chuàng)造性活動(dòng),它們的頻率、領(lǐng)域、成功程度以及推動(dòng)或阻止它們這樣做的因素。
研究人員收集了400多份可供分析的答復(fù)。
壓力大但更有創(chuàng)造力
"我們的第一個(gè)觀察結(jié)果是,禁閉對(duì)大多數(shù)參與者來(lái)說(shuō)是心理上的痛苦,其他研究也表明了這一點(diǎn),但平均而言,他們感到更有創(chuàng)造力,"該研究的共同第一作者Théophile Bieth(AP-HP)說(shuō)。"通過(guò)將這兩條信息聯(lián)系起來(lái),我們表明,人們感覺(jué)越好,他們就認(rèn)為自己越有創(chuàng)造力"。
相反,當(dāng)研究人員問(wèn)及受訪者遇到的障礙數(shù)量時(shí),他們觀察到一種非線性關(guān)系。無(wú)論創(chuàng)造力的變化是積極的還是消極的,參與者都認(rèn)為他們遇到了很多障礙。的確,許多人在平時(shí)的活動(dòng)中遇到了障礙,這迫使他們?yōu)榱送瓿蛇@些活動(dòng)而發(fā)揮創(chuàng)造力,反之,有些人覺(jué)得他們沒(méi)有創(chuàng)造力,因?yàn)樗麄兠媾R的問(wèn)題太多,無(wú)法發(fā)揮創(chuàng)造力。
更多創(chuàng)造性活動(dòng)
問(wèn)卷的第二部分包括一份30種不同活動(dòng)的清單,其中大部分是創(chuàng)造力研究中使用的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的一部分(Inventory Creativity Activities and Achievements)。這些活動(dòng)包括烹飪、繪畫、縫紉、園藝、裝飾和音樂(lè)。參與者被問(wèn)及他們?cè)谶^(guò)去五年中是否從事過(guò)這些活動(dòng),他們的實(shí)踐在閉關(guān)期間是否增加,為什么?多長(zhǎng)時(shí)間一次?如果沒(méi)有那為什么減少?
"問(wèn)卷的這一部分試圖更客觀地測(cè)量創(chuàng)造性行為的定量和定性變化,而第一部分是基于對(duì)情況的主觀報(bào)告,"該研究的最后一位作者Emmanuelle Volle(Inserm)解釋道。"我們的結(jié)果顯示,這種對(duì)創(chuàng)造性行為的測(cè)量與受試者報(bào)告的主觀變化的測(cè)量是一致的。在這兩種情況下,觀察到的變化都與自由時(shí)間和情緒感受有關(guān)"。
禁閉期間增加最多的五項(xiàng)才干是烹飪、體育和舞蹈項(xiàng)目、自助行動(dòng)和園藝。平均而言,在被調(diào)查的28項(xiàng)活動(dòng)中,還包括例如室內(nèi)設(shè)計(jì)、縫紉、創(chuàng)作或轉(zhuǎn)移物品等,在禁閉前五年已經(jīng)練習(xí)的活動(dòng)中,約有40%增加了練習(xí)。
心情和創(chuàng)造力之間的正相關(guān)關(guān)系
這項(xiàng)研究的結(jié)果強(qiáng)調(diào)了在第一次禁閉期間創(chuàng)造力的整體提高。這種積極的變化可能與有更多的空閑時(shí)間、感覺(jué)更有動(dòng)力、需要解決一個(gè)問(wèn)題或需要適應(yīng)一個(gè)新情況有關(guān)。然而,當(dāng)創(chuàng)造力出現(xiàn)負(fù)面變化時(shí),它們與負(fù)面情緒有關(guān),如壓力或焦慮、感覺(jué)有壓力、或缺乏物質(zhì)資源或機(jī)會(huì)。
積極情緒和創(chuàng)造力之間的相關(guān)性有相當(dāng)大的爭(zhēng)議。"科學(xué)文獻(xiàn)中有一些證據(jù)表明,你需要感覺(jué)良好才能有創(chuàng)造力,而其他證據(jù)則指向另一個(gè)方向。此外,不知道這個(gè)過(guò)程發(fā)生在哪個(gè)方向:我們感覺(jué)良好是因?yàn)槲覀冇袆?chuàng)造力,還是有創(chuàng)造力使我們更快樂(lè)?"Alizée總結(jié)道。
(舉報(bào))