張洋，一位彩票店老板，敏銳捕捉到年輕人對彩票的熱情，并巧妙利用短視頻這一新興媒介，不僅提升了店鋪的銷售額，還成功跨界合作，與社區(qū)團購門店聯(lián)合推出創(chuàng)新活動，實現(xiàn)了雙贏。這一案例生動展示了在數(shù)字化時代，短視頻如何成為實體商業(yè)引流增銷、拓展客群的有效工具，凸顯了其在快節(jié)奏生活中的獨特價值。

那么如何用短視頻展開傳播新法則呢?近日，量子之歌旗下的講真學(xué)堂再次走進安徽，齊聚一堂，共享知識盛宴，講真短視頻運營專家Leo老師通過其精心設(shè)計的“2天理論+實操”課程，為福彩實體店的工作人員提供了難得的學(xué)習(xí)機會，這無疑對提升實體店在數(shù)字時代的市場競爭力具有重要意義。

短視頻、直播，讓小生產(chǎn)成就大生意

人們購買彩票，實則是一場情緒驅(qū)動的探險，背后隱藏著對未知的好奇、即時的滿足感以及尋求心靈解壓的渴望。大學(xué)生李琳以刮刮樂為解壓良方，享受那份“開盲盒”般的刺激與釋放;而國企員工凱毅則在彩票中尋找工作之余的新鮮與激動，每一刮、每一對，都是對生活調(diào)味的新嘗試。這一行為模式揭示了短視頻作為情緒引導(dǎo)工具的巨大潛力，通過創(chuàng)意內(nèi)容的“小生產(chǎn)”，能夠準(zhǔn)確觸達并激發(fā)消費者的情感共鳴，從而為商家?guī)硪庀氩坏降摹按蟆鄙鈾C遇。

基于這樣的背景，在分享的首先天，Leo老師對抖音平臺的基本知識深度解析理論筑基，并將抖音平臺的特性、用戶畫像、內(nèi)容生態(tài)及算法機制等，通過生動的案例分享，讓學(xué)員們深刻認識到抖音不僅是娛樂消遣的工具，更是品牌宣傳、產(chǎn)品推廣的重要渠道。

同時，在實操課程中Leo老師根據(jù)福彩實體店的特點，詳解制定吸引目標(biāo)受眾的內(nèi)容策略，其中包括平臺規(guī)則詳細介紹、如何結(jié)合時事熱點創(chuàng)作話題性內(nèi)容，以及如何通過故事化手法增強用戶黏性等，還涵蓋了基礎(chǔ)的拍攝技巧、視頻剪輯軟件的基本操作等，激發(fā)起了現(xiàn)場每一位學(xué)員的濃厚興趣。

“管家式”實操培訓(xùn)，讓效果落到實地中

針對部分學(xué)員提出的，不知道如何結(jié)合自身行業(yè)和門店打造差異化的賬號，Leo老師也進行了“管家式”的實操培訓(xùn)。

比如，根據(jù)學(xué)員門店業(yè)務(wù)特點，給出能夠使其賬號形成鮮明記憶點的方向，再比如要求學(xué)員在內(nèi)容上，要明確消費者利益點的定位，有助于賬號后期的維護和轉(zhuǎn)化等等。

除利用日常短視頻內(nèi)容，持續(xù)地維護門店與顧客的聯(lián)系外，作為同樣能夠帶動銷量的線上直播，也在Leo老師的課程中有所涉及。

在課程第二日的學(xué)習(xí)中，Leo老師針對如何成為一名優(yōu)秀主播進行了詳細講解，包括最基本的直播流程、優(yōu)秀的主播素養(yǎng)，繼而詳解了主播語言表達、互動技巧再到詳解了直播操作中容易判斷為違規(guī)的風(fēng)險點，現(xiàn)場通過模擬直播場景幫助學(xué)員們克服鏡頭前的緊張感。

臨近課程尾聲，Leo老師留出時間對學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問進行一一解答。同時，鼓勵學(xué)員們展示自己的作品，將短視頻及直播融入日常的工作及生活中。兩日的互動學(xué)習(xí)不僅加深了學(xué)員們對知識的理解和掌握，也為福彩工作人員打開了短視頻運營的新視野。

據(jù)悉，講真學(xué)堂已正式啟動“真知計劃”公益行動，以免費課程講座為載體，分批深入社區(qū)、養(yǎng)老院等社會機構(gòu)，為大眾提供專業(yè)且溫暖的知識指導(dǎo)，旨在提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能。作為終身學(xué)習(xí)平臺，講真將持續(xù)深耕公益事業(yè)，以創(chuàng)新手段將知識之光播撒至社會每個角落，助力民眾拓寬知識視野，共同邁向一個更加多彩、多元且充滿可能的未來。

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