隨著九月的來(lái)臨，全國(guó)各地迎來(lái) 2023 秋季開(kāi)學(xué)。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)樂(lè)讀貼合一年級(jí)孩子身心特點(diǎn)和接受能力，逐步開(kāi)展一年級(jí) 20 人在線小班課程，以有趣的課堂活動(dòng)消除孩子入學(xué)的緊張感，幫助孩子們更好地度過(guò)從幼兒園到小學(xué)的適應(yīng)期。

精心備課，讓教學(xué)落到實(shí)處

面對(duì)一年級(jí)小萌新，老師們深入研究教學(xué)規(guī)律，探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解孩子的知識(shí)水平與理解能力，找準(zhǔn)課程的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，作出恰當(dāng)引導(dǎo)，使孩子們?cè)谧灾魈剿鞯沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，多方面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

樂(lè)讀一年級(jí) 20 人在線小班的老師們積極結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)一年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、注意力不集中的特點(diǎn)，精心備課，用可愛(ài)插圖，炫酷動(dòng)畫(huà)，動(dòng)感音效，抓住孩子的注意力，用淺顯的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單的方式方法，將教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生，讓孩子更好接收學(xué)科知識(shí)。

采取激勵(lì)手段，提升課堂效率

借助趣味互動(dòng)以及各種實(shí)踐活動(dòng)，樂(lè)讀一年級(jí) 20 人在線小班創(chuàng)造有趣的課堂氣氛，讓孩子們積極地參與到互動(dòng)與討論中去。老師們還會(huì)針對(duì)互動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)檢驗(yàn)，考察每一位孩子的在線學(xué)習(xí)效果。

為了鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都能在課堂上自信表達(dá)，與老師以及其他學(xué)伴們形成有效互動(dòng)，樂(lè)讀老師們通過(guò)金幣獎(jiǎng)勵(lì)、稱號(hào)升級(jí)等有效的激勵(lì)措施，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓課堂教學(xué)漸入佳境，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中愛(ài)上學(xué)習(xí)愛(ài)上做題，提高在線課堂教學(xué)效率。

指導(dǎo)學(xué)法，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

我們常說(shuō)“授之于魚(yú)，不如授之于漁”，作為老師應(yīng)教給孩子分析問(wèn)題的方法，指導(dǎo)孩子聽(tīng)課方法，明白學(xué)習(xí)的方法，積極引導(dǎo)孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)受益終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

樂(lè)讀一年級(jí) 20 人在線小班的老師們用心做好傳道、授業(yè)、解惑工作，精益求精，并將孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為重要環(huán)節(jié)，通過(guò)口述、閱讀、筆記、反思、復(fù)習(xí)，助力孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大大提高孩子的學(xué)習(xí)效率和興趣。

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