2016年11月10日，中國(guó)IT教育領(lǐng)軍品牌“兄弟連教育”，即易第優(yōu)教育咨詢股份有限公司，成功掛牌新三板!...除主營(yíng)業(yè)務(wù)IT職業(yè)教育外，兄弟連早在2013年底啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)了幼兒及青少年的機(jī)器人教育，成立了青少年創(chuàng)客的吖撲科學(xué);設(shè)立了集軟件開發(fā)、人才外包、企業(yè)培訓(xùn)等為一體的兄弟會(huì);開設(shè)
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在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，技術(shù)的迅速發(fā)展深刻地影響著我們生活的方方面面，教育領(lǐng)域亦不例外。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已逐漸無法滿足時(shí)代的需求，創(chuàng)新與變革成為教育發(fā)展的新方向。猿輔導(dǎo)作為教育科技的先鋒，積極探索并推出了全新的素養(yǎng)課程，旨在激發(fā)學(xué)生的底層學(xué)習(xí)力，以適應(yīng)快速變化的世界。當(dāng)今學(xué)生面臨的信息爆炸，知識(shí)更新的加速，使得傳統(tǒng)的教學(xué)方式難以保證其學(xué)習(xí)?
“你看完100部電影，都不一定會(huì)拍電影，但如果有導(dǎo)演手把手教你如何運(yùn)鏡，你很快就能開竅。”豆神教育創(chuàng)始人竇昕用這個(gè)比喻來描述AI工具對(duì)于語文學(xué)習(xí)的妙處。不過在主營(yíng)業(yè)務(wù)增速下滑的背景下，跨界AI業(yè)務(wù)能否成為公司的“救命稻草”仍需等待時(shí)間檢驗(yàn)。
有著更熟練的技術(shù)應(yīng)用能力，AIGC創(chuàng)作者們成為導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)想和新生產(chǎn)工具之間的串聯(lián)者和翻譯器。如果我們嘗試以傳統(tǒng)影視行業(yè)的流程環(huán)節(jié)解釋他們?cè)谄渲械墓ぷ鳎菍⑹且幌盗袕?fù)合職能。就像俞白眉所說，「這件事最大的意義就是證明可靈適合所有人，每一個(gè)人都可以用自己的智慧加可靈做出很好的有創(chuàng)意的作品。
快科技12月8日消息，據(jù)報(bào)道，搜狐創(chuàng)始人兼CEO張朝陽與吉利控股集團(tuán)董事長(zhǎng)李書福相聚三亞學(xué)院，圍繞企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任”展開對(duì)話。李書福表示，教育必須是非盈利的，是一個(gè)社會(huì)公益性的慈善組織，否則學(xué)校是走不遠(yuǎn)的。李書福還對(duì)未來的大學(xué)城有一些構(gòu)想，類似于斯坦福大學(xué)。把優(yōu)秀的師資、優(yōu)秀的學(xué)生，甚至優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的科技人才匯聚到一起，相信這些構(gòu)想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。李書福想創(chuàng)辦一所契合市場(chǎng)需求的，真正意義上的大學(xué)，于是先后出資建設(shè)了吉利學(xué)院和三亞學(xué)院。這些年來，吉利始終把教育作為企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。吉利的工廠開到哪里，
12月31日晚，由上海市科委、上海市教委指導(dǎo)，上?？萍拣^、騰訊公益慈善基金會(huì)主辦的“科際穿越·科創(chuàng)校長(zhǎng)空間站”科學(xué)新年大會(huì)暨騰訊科技之夜在上海自然博物館舉辦。在活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)，演講、對(duì)談、實(shí)驗(yàn)等節(jié)目精彩上演，正式發(fā)布的“一平米博物館開放計(jì)劃”讓博物館資源進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，惠及更多市民群眾；在博物館各處，以趣逛、趣玩、趣購為主要內(nèi)容的博物館之夜?
ChatGPT的橫空出世，捧紅了Speak以及一眾出海的AITutor產(chǎn)品，同時(shí)殺死了沒有及時(shí)“擁抱”AI的教育巨頭。如果OpenAI再向教育方向集中“開火”，又會(huì)發(fā)生什么呢?據(jù)TechCrunch12月5日?qǐng)?bào)道，OpenAI計(jì)劃將AI聊天機(jī)器人整合到在線課程中，探索自定義“GPTs”在教育領(lǐng)域的可能性。各家產(chǎn)品如何找準(zhǔn)打造無法替代的核心優(yōu)勢(shì)，這個(gè)問題的答案一直在變。
在教育領(lǐng)域，人工智能的應(yīng)用正日益深入，徹底顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。MetaDotLimited，作為一家領(lǐng)先的STEAM教育服務(wù)提供商，選擇與GPTBots合作，打造了ZenseAI平臺(tái)。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，MetaDot計(jì)劃繼續(xù)深化與GPTBots的合作，不斷優(yōu)化ZenseAI的功能，探索出更多的教育行業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景，為教育注入AI新活力。
在科技日新月異的今天，人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，教育領(lǐng)域也不例外。在這場(chǎng)教育科技的變革中，松鼠Ai憑借其創(chuàng)新的技術(shù)和前瞻性的教育理念，成為了人工智能教育領(lǐng)域的佼佼者。相信在松鼠Ai的引領(lǐng)下，人工智能教育將會(huì)迎來更加美好的明天。
12月9日，一丹獎(jiǎng)基金會(huì)于香港特別行政區(qū)成功舉辦2024年一丹獎(jiǎng)峰會(huì)。作為全球教育領(lǐng)域的重要盛會(huì)，本屆峰會(huì)以“韌性為本，構(gòu)筑教育未來”為主題，吸引了教育專家、政策制定者、慈善機(jī)構(gòu)代表及教育界領(lǐng)袖共聚一堂，探討如何通過創(chuàng)新實(shí)踐提升教育的韌性，應(yīng)對(duì)瞬息萬變的全球挑戰(zhàn)。一丹獎(jiǎng)基金會(huì)是一個(gè)國(guó)際慈善基金會(huì)，通過獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及教育創(chuàng)新者網(wǎng)絡(luò)，肩負(fù)起推動(dòng)教育公益事業(yè)的重要使命。
人工智能一直是教育技術(shù)和創(chuàng)新討論的焦點(diǎn)話題這種趨勢(shì)預(yù)計(jì)將在可預(yù)見的未來繼續(xù)延續(xù)。展望2025年的教育發(fā)展趨勢(shì)，幾位在2024年推動(dòng)教育變革的重要?jiǎng)?chuàng)新者的一致觀點(diǎn)是：AI智能體的崛起將成為未來教育的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。到2025年，AI智能體將全面塑造教育的各個(gè)層面，推動(dòng)教育體驗(yàn)進(jìn)入一個(gè)全新時(shí)代。
